寶寶繪畫早教：親子繪本和普通繪本有何區(qū)別？

許多家長(zhǎng)在進(jìn)行早教時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)“寶寶繪畫早教：親子繪本和普通繪本有何區(qū)別？”這樣的問題，那么答案是什么呢？下面小編就和大家來探討一下這件事，感興趣的朋友，一起來看看吧！了解更多個(gè)更全的早教注意事項(xiàng)以及相關(guān)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)！

1．范圍不同

親子繪本特指嚴(yán)格意義上的圖文并茂的有故事發(fā)展情節(jié)的圖畫故事書。普通圖畫書的定義范圍則較為模糊，它涵蓋了繪本的形式以及之外的兒童歌謠、知識(shí)類科普?qǐng)D書、兒童游戲等內(nèi)容。

2．圖畫不同

親子繪本十分注重圖書中的繪畫質(zhì)量與價(jià)值。親子繪本中的每一幅畫既可以與整個(gè)故事情節(jié)貫穿一體，也可以單獨(dú)成畫，引發(fā)幼兒無限的聯(lián)想，畫中充滿了作者獨(dú)特的個(gè)人情感與風(fēng)格，讀畫便可以讀出深?yuàn)W的寓意與意境。而普通圖畫書中的畫只能稱其為“插畫”，僅僅是書中文字的補(bǔ)充，幫助幼兒理解文字的意思或者情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。

3．文字不同

親子繪本中的文字十分考究與精煉，文字只是起到輔助圖畫的功能，很多是簡(jiǎn)單重復(fù)的句式，或押韻上口的兒歌樣式。簡(jiǎn)練的文字有助于幼兒理解故事發(fā)展的起因、經(jīng)過、高潮、結(jié)果，引發(fā)幼兒的理解和想象，親子閱讀過程中可以有較多的互動(dòng)。而普通圖畫書的文字則不見得如此簡(jiǎn)練，他們總是忠于故事原著，力求完整的用文字講述故事情節(jié)，形式上不具有兒歌的韻律感，講述時(shí)也只能以家長(zhǎng)一方為主，與幼兒互動(dòng)較少。

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