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治療性溝通的分階段實(shí)施過程,總結(jié)來了!

治療性溝通的分階段實(shí)施過程,總結(jié)來了!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理如下,請(qǐng)各位考生仔細(xì)查看。  

1.準(zhǔn)備與計(jì)劃階段

包括了解病人的基本情況、明確交流目的和內(nèi)容,制定交流的提綱,提供適于交流醫(yī)學(xué)教 育網(wǎng)原創(chuàng)的環(huán)境。

2.溝通開始階

應(yīng)尊重病人,有禮貌地稱呼病人,主動(dòng)介紹自己,并說明交談的目的及所需時(shí)間,協(xié)助病人取舒適的體位。

3.溝通進(jìn)行階段

應(yīng)以病人為中心,鼓勵(lì)病人交談。交流時(shí)除采用一般性溝通技巧外,還可采用其他溝通技巧,如:

(1)指導(dǎo)性交流技巧:病人向護(hù)士尋求指導(dǎo),護(hù)士給予病人專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)及幫助等。

(2)非指導(dǎo)性交流技巧:病人在護(hù)士的支持和促進(jìn)下,運(yùn)用自身潛能找出、面對(duì)并解決問題。

(3)提出問題:護(hù)士應(yīng)多使用開放式提問。但應(yīng)注意一次只提一個(gè)問題,并盡量使用病人能理解的醫(yī) 學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)語(yǔ)言,問題應(yīng)簡(jiǎn)單、明確。

4.溝通結(jié)束階段

在溝通結(jié)束時(shí)應(yīng)注意:

(1)根據(jù)實(shí)際情況和預(yù)期計(jì)劃控制結(jié)束時(shí)間,結(jié)束時(shí)不提新問題。

(2)簡(jiǎn)單總結(jié)交流內(nèi)容,核實(shí)記錄的準(zhǔn)確性。

(3)預(yù)約下次交流的時(shí)間和內(nèi)容。

(4)對(duì)病人表示感謝。

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