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急危重病人的心理護(hù)理與護(hù)理干預(yù)

1.做好危重病人的心理護(hù)理

危重病人由于起病急驟,自覺癥狀明顯,病情危重,所以患者具有焦慮、急躁、恐懼及悲觀等心理特點(diǎn)。因此,醫(yī)護(hù)人員必須密切觀察患者的心理活動(dòng),消除一切影響患者康復(fù)的不良心理因素。由于危重患者病情一般來說起病突然,病人沒有足夠的思想準(zhǔn)備,往往產(chǎn)生焦慮情緒,針對(duì)這種情況,醫(yī)護(hù)人員必須做耐心說服工作,詳細(xì)介紹患者的病情,讓患者了解和掌握患病的經(jīng)過及轉(zhuǎn)歸,做到心中有數(shù),樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,特別是那些心理更為恐懼的病人,更應(yīng)做好思想工作消除患者的顧慮和恐懼心理。針對(duì)那些脾氣急躁的患者,醫(yī)務(wù)人員更要做耐心說服工作,工作細(xì)心,熱情服務(wù),科學(xué)講解病情,盡量減輕患者的痛苦,急病人所急,做到與病人思想溝通,真正做到“交其友,知其心,治其病,安其神”,為患者提供良好的心理及生理環(huán)境。

2.加強(qiáng)對(duì)危重病人家屬的心理護(hù)理

在危重病人積極搶救的同時(shí),應(yīng)做好對(duì)患者家屬的心理護(hù)理。病人家屬都有一個(gè)共同的愿望,就是希望醫(yī)護(hù)人員讓他們的親人盡快脫離危險(xiǎn),這一點(diǎn)與醫(yī)護(hù)人員的愿望是一致的。但是患者家屬往往對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)知之甚少,面對(duì)親人的病痛焦慮、恐懼,甚至大聲喊叫,哭哭啼啼,這時(shí)醫(yī)護(hù)人員首先要同情和理解他們的心情,要冷靜溫和的阻止他們。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理邊搶救的同時(shí)邊告訴他們哭叫對(duì)患者的病情沒有幫助,反而增加患者的思想負(fù)擔(dān),不利于病情的治療。一般情況下只要解釋清楚,入情入理,家屬一般都會(huì)接受,能主動(dòng)配合醫(yī)護(hù)人員的診治和護(hù)理。對(duì)其家屬對(duì)醫(yī)療方面略知一二,又要求醫(yī)護(hù)人員這樣治療或那樣搶救,解釋更要用詞得當(dāng)講究,搶救及時(shí),耐心解釋,不能產(chǎn)生厭煩情緒,以免造成醫(yī)療上不必要的醫(yī)療糾紛。

因此,我們?cè)谶M(jìn)行危重病人搶救的同時(shí),不要忽視對(duì)其家屬的心理分析和心理護(hù)理,用良好的心理品質(zhì)和道德修養(yǎng)影響家屬,贏得病人及家屬的信賴,取得他們的積極配合,既有利于我們的順利搶救,無形中又樹立了自己的良好職業(yè)形象,為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)效益。

3.重視老年危重病人的心理護(hù)理

老年病人由于記憶力減退、反應(yīng)遲鈍、耳聾、眼花、性欲減退等生理改變,心理和性格也呈現(xiàn)不同程度的改變,主要表現(xiàn)為憂郁不定、孤獨(dú)、固執(zhí)、焦慮、痛苦、悲傷等心理狀態(tài)的變化,因此,我們醫(yī)護(hù)人員必須在尊重、關(guān)心、同情、理解等方面對(duì)他們進(jìn)行心理護(hù)理,使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,加快疾病痊愈的速度。另外,在加強(qiáng)老年病人心理護(hù)理的同時(shí),應(yīng)做好老年病人親屬及子女的工作,說服他們解決老人的心理疙瘩,尊重老人的意愿,給老人一個(gè)祥和、親情滿溢的治療氛圍,這樣有利于老年患者心理狀態(tài)的改善,促進(jìn)病情的好轉(zhuǎn)。

任何心理治療不是為病人直接解決具體問題,而是幫助病人改變自己的自我意識(shí)來符合或順應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí)。作為醫(yī)護(hù)人員,應(yīng)該從病人的說話、語(yǔ)言、表情中認(rèn)真觀察病人的心理狀態(tài),采取關(guān)心或同情的態(tài)度,決不能歧視、譏笑、議論病人,應(yīng)加強(qiáng)心理疏導(dǎo),激勵(lì)患者對(duì)生活的勇氣,減輕心理上的緊張感,根據(jù)不同心理類型進(jìn)行開導(dǎo),“告知以其敗,語(yǔ)之以其善,導(dǎo)之以其便,開之以其苦”,通過勸慰、說服教育等增強(qiáng)病人的生活信心,防止出現(xiàn)不良事件的發(fā)生。在做病人心理疏導(dǎo)的同時(shí),還要幫助病人解決矛盾,使病人獲得安慰,達(dá)到心理平衡。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理最好還要針對(duì)病人性格上的弱點(diǎn)進(jìn)行心理衛(wèi)生教育和咨詢,讓患者充分了解自己的心理特點(diǎn),在遇到困難挫折時(shí),能用冷靜、開朗、樂觀的態(tài)度對(duì)待困難、分析困難、解決困難,世上就沒有不能解決的問題和不能克服的困難。

總之,做好急危重患者的心理護(hù)理,必須建立良好的護(hù)患關(guān)系,使患者產(chǎn)生安全感、信任感和舒適感,要全面的觀察了解其心理護(hù)理,及早發(fā)現(xiàn)患者的異常心理,做好說服、解釋工作,使患者的心理恢復(fù)正常。

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